L'Escola al Mercat arriba a la dotzena edició fomentant hàbits saludables entre els escolars a través dels mercats municipals

Aquest projecte col·laboratiu, que arriba anualment a 1.200 escolars de Palma, té per objectiu fomentar el consum de fruita i verdura i donar a conèixer els mercats municipals

La regidora de Turisme, Sanitat i Consum, Elena Navarro, el regidor de Promoció Econòmica, Ocupació i Mercats, Rodrigo A. Romero, el director general de l’IME, Antoni Martín, el director general de Sanitat i Consum, Joaquim de Maria, i el gerent de Mercapalma, Jeroni Barbon, han presentat avui al mercat de Santa Catalina les activitats educatives que s’estan duent a terme des de l’octubre d’enguany i fins a l’abril de 2020 amb motiu del programa «L’escola al mercat».

Avui els alumnes de cinquè del CEIP Son Pisà han realitzat la visita al mercat de Santa Catalina emmarcada en aquest programa que fa 12 anys que desenvolupa sessions als cinc mercats municipals de la ciutat.

Durant aquest curs 2019-2020 està previst que es beneficiïn de «L’escola al mercat» uns 1.200 alumnes de Palma .

Objectius

«L’escola al mercat» té per objectiu prevenir l’obesitat infantil, fomentant el consum de fruita i verdura per part dels infants, la pràctica de l’esport i el coneixement dels avantatges de comprar als mercats municipals, que són actius de salut importants de la nostra ciutat on trobar els principals ingredients frescs i variats de la dieta mediterrània.

A més de diferents àrees municipals a «L’escola al mercat» hi participen diverses entitats, coordinades desde MERCAPALMA, (Govern de les Illes Balears, Institut Municipal de l’Esport (IME),  Federació de Mercats Municipals Permanents, Associació Patronal de Majoristes de Fruites i Productes Hortícoles de Mercapalma, la Unió d’Usuaris del Mercat de l’Olivar i l’ Ajuntament de Palma.

L’Institut Municipal de l’Esport col·labora amb aquest programa aportant activitats lúdiques i esportives per a fomentar l’esport com a hàbit saludable i que tant agraden als infants participants.